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  1. 紀要論文
  2. 別府大学短期大学部紀要
  3. 第36号(2017)

学習内容の理解に及ぼす学習マンガの効果― 小学校第5学年の説明文を題材として―

https://beppu-u.repo.nii.ac.jp/records/2001386
https://beppu-u.repo.nii.ac.jp/records/2001386
3909b5a5-c993-43aa-8584-abc984da7112
名前 / ファイル ライセンス アクション
tk03603.pdf tk03603.pdf (1.1 MB)
アイテムタイプ デフォルトアイテムタイプ(フル)(1)
公開日 2017-04-14
タイトル
タイトル 学習内容の理解に及ぼす学習マンガの効果― 小学校第5学年の説明文を題材として―
言語 ja
その他のタイトル
その他のタイトル Effect of study comics on the understanding of learning content : As the material of explanatory text in the elementary school 5th grade
言語 ja
作成者 尾濱, 邦子

× 尾濱, 邦子

尾濱, 邦子

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阿部, 敬信

× 阿部, 敬信

阿部, 敬信

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宮崎, 栞恋

× 宮崎, 栞恋

宮崎, 栞恋

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主題
言語 ja
主題 学習マンガ
主題
言語 ja
主題 小学校第5学年
主題
言語 ja
主題 説明文
主題
言語 ja
主題 読解力
内容記述
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本研究は,小学校第5学年児童を対象者として,新規の学習内容について,学習マンガによる教材と,同じ学習内容を文章のみによる説明文による教材を実験材料として用いることにより,学習マンガの教材としての学習内容理解の教育的効果を明らかにすることを目的として行われた。その結果,小学校第5学年の児童に対して,学習マンガによる教材で提示を行った方が学習内容の理解は3週間後まで保持されやすいことが分かった。またその要因として,学習マンガによる教材を用いることで,理解や記憶といった認知的処理が深く行われることが考えられた。
言語 ja
出版者
出版者 別府大学短期大学部
日付
日付 2017-02-01
Language
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
収録物名
収録物名 別府大学短期大学部紀要
号
号 36
開始ページ
開始ページ 21
終了ページ
終了ページ 29
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Ver.1 2026-01-23 14:05:43.607941
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