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アイテム
保育・教育者養成機関における感染予防方法（手洗い）を学ぶ教育方法の模索 : バームスタンプ法を用いた演習の実態から
https://beppu-u.repo.nii.ac.jp/records/2001414
https://beppu-u.repo.nii.ac.jp/records/20014144b959f8d-ccc4-4920-91cd-5129e0bb9183
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
tk03807.pdf (520.5 KB)
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| アイテムタイプ | デフォルトアイテムタイプ（フル）(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2019-05-08 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 保育・教育者養成機関における感染予防方法（手洗い）を学ぶ教育方法の模索 : バームスタンプ法を用いた演習の実態から | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| その他のタイトル | ||||||||
| その他のタイトル | Exploring Educational Methods to Learn Infection Prevention Methods（Hand Washing）in Nursery Educator Training Organizations : From the Actual Condition of Exercises Using the Baume Stamp Method | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 作成者 |
谷川, 友美
× 谷川, 友美
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| 主題 | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題 | 保育 | |||||||
| 主題 | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題 | 感染 | |||||||
| 主題 | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題 | 健康教育 | |||||||
| 内容記述 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||
| 内容記述 | 本研究は、保育士養成機関で教育している科目「子どもの保健Ⅱ」を履修し協力が得ら れる学生を対象に、衛生的手洗い方法を教授する演習を行った。バームスタンプを用いな がら学生自ら教員と共に自己評価していく試みであった。普段の手洗いよりも衛生的手洗 い方法の実施は、よりコロニー数の減少が確認され、学生は保育場面で有用な手技である ことが理解できたと考えられた。バームスタンプを活用した教育方法であったが、コロ ニー数の検出に時間を要した。学習動機の区分によると、本学の学生は内発的動機付けか ら判断やアクションを起こしていく傾向が強いことが示された。今後、衛生的手洗いの有 用性を理解しながら、本学の学生の特徴をいかした指導方法が必要と考えられた。 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 別府大学短期大学部 | |||||||
| 日付 | ||||||||
| 日付 | 2019-02-01 | |||||||
| Language | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 出版タイプ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
| 収録物名 | ||||||||
| 収録物名 | 別府大学短期大学部紀要 | |||||||
| 号 | ||||||||
| 号 | 38 | |||||||
| 開始ページ | ||||||||
| 開始ページ | 53 | |||||||
| 終了ページ | ||||||||
| 終了ページ | 58 | |||||||
