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小学４年生社会科の探究的な学習における児童の問い生成力
https://beppu-u.repo.nii.ac.jp/records/2001445
https://beppu-u.repo.nii.ac.jp/records/2001445fc90a737-7429-46b5-94bc-bcff6588b447
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
tk04004.pdf (527.3 KB)
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| アイテムタイプ | デフォルトアイテムタイプ（フル）(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2021-04-10 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 小学４年生社会科の探究的な学習における児童の問い生成力 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| その他のタイトル | ||||||||
| その他のタイトル | Childrenʼs ability to generate questions in the exploratory learning of social studies in the 4th grade of elementary school | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 作成者 |
向井, 隆久
× 向井, 隆久
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| 主題 | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題 | 問い生成力 | |||||||
| 主題 | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題 | 質問力 | |||||||
| 主題 | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題 | 探究的な学習 | |||||||
| 主題 | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題 | 主体的・対話的で深い学び | |||||||
| 主題 | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題 | 社会科 | |||||||
| 主題 | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題 | 状況・文脈 | |||||||
| 内容記述 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||
| 内容記述 | 本研究の目的は，小学４年生を対象に，探究する問題を児童自身が見い出し進める調べ学習（社会科）において，児童の問い生成の特徴や困難さを明らかにし，支援策を検討することであった。消防に関する調べ学習を２回実施し，児童が生成した問いを「Y-N 型の問い」「事実・事例要求の問い」「説明要求の問い」「仮説・予測的な問い」「精緻化・発展的な問い」に分類し，それぞれの出現頻度を分析した。その結果，２回の授業を通して，児童が生成した問いの多くは，事実・事例要求の問いであり，学びを深めるために重要な，説明要求や仮説・予測的，精緻化・発展的な問いの生成数はかなり少ないことが明らかになった。これらの結果を問い生成の状況・文脈との関係で捉え，児童の問い生成の仕方や，問いの運用の困難さについて支援策と合わせて検討した。 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 別府大学短期大学部 | |||||||
| 日付 | ||||||||
| 日付 | 2021-02-01 | |||||||
| Language | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 出版タイプ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
| 識別子 | ||||||||
| 識別子 | https://doi.org/10.32289/tk04004 | |||||||
| 識別子タイプ | DOI | |||||||
| 収録物名 | ||||||||
| 収録物名 | 別府大学短期大学部紀要 | |||||||
| 号 | ||||||||
| 号 | 40 | |||||||
| 開始ページ | ||||||||
| 開始ページ | 35 | |||||||
| 終了ページ | ||||||||
| 終了ページ | 49 | |||||||
