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ソーシャルワーカーの思考に焦点を当てる意味 : 反省的実践家の視点から
https://beppu-u.repo.nii.ac.jp/records/2000736
https://beppu-u.repo.nii.ac.jp/records/2000736b04aaddd-8e65-4194-b8e8-390bc6743013
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| アイテムタイプ | デフォルトアイテムタイプ(フル)(1) | |||||||
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| 公開日 | 2013-05-24 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | ソーシャルワーカーの思考に焦点を当てる意味 : 反省的実践家の視点から | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 作成者 |
日和, 恭世
× 日和, 恭世
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| 主題 | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題 | ソーシャルワーカーの思考 | |||||||
| 主題 | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題 | 反省的実践家 | |||||||
| 主題 | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題 | 行為の中の知 | |||||||
| 主題 | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題 | クリティカル・シンキ | |||||||
| 主題 | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題 | ング | |||||||
| 内容記述 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||
| 内容記述 | ソーシャルワーカーは様々なクライエントに出会い、援助を展開するなかでたくさんの実践の知恵を獲得しているが、それらの多くは十分に言語化されることなく、実践のなかに埋もれているのが現状である。しかしながら、専門職であるソーシャルワーカーは、自らの実践を社会に説明していく責任を有している。その責任を果たすためには、一人ひとりのソーシャルワーカーが自身の実践において何を見、何を感じ、何を考えたのかなどの実践の根拠を語ることが求められる。そこで、本研究では、Shön の専門家像の視点から、ソーシャルワーカーの「思考」に焦点を当てて教育・研究を行うことの意味について考察した。 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 別府大学会 | |||||||
| 日付 | ||||||||
| 日付 | 2013-02-01 | |||||||
| Language | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 収録物名 | ||||||||
| 収録物名 | 別府大学紀要 | |||||||
| 号 | ||||||||
| 号 | 54 | |||||||
| 開始ページ | ||||||||
| 開始ページ | 105 | |||||||
| 終了ページ | ||||||||
| 終了ページ | 114 | |||||||