| アイテムタイプ |
デフォルトアイテムタイプ（フル）(1) |
| 公開日 |
2021-06-12 |
| タイトル |
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タイトル |
「心理演習」を受講した学生の成長 : 公認心理師の役割演技を通じて得た気づきと変化 |
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言語 |
ja |
| その他のタイトル |
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その他のタイトル |
The growth of Undergraduate Students in the “Seminar in Psychology" : Role-playing of Certified Clinical Psychologist |
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言語 |
ja |
| 作成者 |
川崎, 隆
小野, 貴美子
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| 主題 |
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言語 |
ja |
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主題 |
心理演習 |
| 主題 |
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言語 |
ja |
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主題 |
ロールプレイ |
| 主題 |
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言語 |
ja |
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主題 |
大学生 |
| 主題 |
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言語 |
ja |
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主題 |
成長 |
| 主題 |
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言語 |
ja |
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主題 |
精神的健康 |
| 内容記述 |
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内容記述タイプ |
Abstract |
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内容記述 |
本研究は、公認心理師養成科目「心理演習」における受講生の成長について検証した。心理演習を受講した大学生 21 名の授業実施前後における主導的自己成長感とポジティブな精神的健康度を測定し最終レポートと併せて分析した結果、成長感 の増加がみられた（g = 1.17）。受講生は心理演習を通じて知識の運用の難しさや公認心理師の専門性について学び、心理演習の協同学習的性質は受講生のパーソナルな成長にも結び付くことが示唆された。 |
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言語 |
ja |
| 出版者 |
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出版者 |
別府大学会 |
| 日付 |
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日付 |
2021-02-01 |
| Language |
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言語 |
jpn |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| 出版タイプ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| 識別子 |
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識別子 |
https://doi.org/10.32289/dk06211 |
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識別子タイプ |
DOI |
| 収録物名 |
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収録物名 |
別府大学紀要 |
| 号 |
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号 |
62 |
| 開始ページ |
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開始ページ |
43 |
| 終了ページ |
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終了ページ |
57 |
dk06211.pdf (898.3 KB)
